“I am very happy to write a recommendation for Daphne. She came in as an intern but from the moment she entered she blended in seamlessly with the team. Daphne is multitalented, proactive, always ready to troubleshoot, full of positive energy and amazing with kids. ”
Daphne Shinn
Amsterdam, North Holland, Netherlands
466 followers
457 connections
Amsterdam, North Holland, Netherlands
466 followers
457 connections
About
Op dit moment focus ik vooral op mijn opleiding tot Lerares Engels. Daarom neem ik voorlopig geen projecten meer aan. Even sparren of een workshop content modeling en/of taxonomie geven kan soms tussendoor (en vind ik nog steeds ook leuk!), dus mocht je dat willen, stuur me dan een berichtje!
Activity
-
Van contentmanager/ informatiearchitect/ taxonoom naar docent Engels... inmiddels ben ik bijna 2 jaar aan het switchen en ik geniet enorm! Wat zijn…
Van contentmanager/ informatiearchitect/ taxonoom naar docent Engels... inmiddels ben ik bijna 2 jaar aan het switchen en ik geniet enorm! Wat zijn…
Posted by Daphne Shinn
-
"Oh Hannelorakel, wat levert werken met jou me op?" "GEgARanDeeRD verdien je me 10x terug!!!" Nein, dat is een leugen. Alhoewel... Dit is het…
"Oh Hannelorakel, wat levert werken met jou me op?" "GEgARanDeeRD verdien je me 10x terug!!!" Nein, dat is een leugen. Alhoewel... Dit is het…
Liked by Daphne Shinn
-
Jaaaa! Eindelijk mag ik het van de daken schreeuwen! Hier bij Nederlands Instituut voor Beeld en Geluid zijn we bezig met een ontzettend geweldig…
Jaaaa! Eindelijk mag ik het van de daken schreeuwen! Hier bij Nederlands Instituut voor Beeld en Geluid zijn we bezig met een ontzettend geweldig…
Liked by Daphne Shinn
Experience
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Education
-
-
Educatieve projecten tijdens mijn studie:
> Ontwikkelen lesmateriaal ‘media’ en maandelijks lesgeven aan groep 8 van twee basisscholen. Samen maakten we een tijdschrift over jaarthema ‘De Oriënt Express’.
> Rondleiden van schoolklassen bij het Centraal Museum in Utrecht (deel van stage).
> Ontwikkelen en redigeren van lesmateriaal Krachttraining voor een leraar Sport &
Bewegen aan het ROC van Amsterdam. -
-
Nederlands, Engels, Duits, Wiskunde A, Economie 2 (boekhouden), Geschiedenis, Tekenen & Kunstgeschiedenis
-
-
Ontwerpen van onderwijs en leergedrag op basis van game-principes.
Volunteer Experience
-
Beheer digitaal platform/community KLIK
Xplore - Agora Amsterdam
- Present 2 years 9 months
Bij Xplore help ik om KLIK te beheren en implementeren. KLIK is een digitaal platform/ community. Via KLIK kunnen leerlingen profielen van ouders/verzorgers, coaches & xperts vinden en hen om hulp vragen bij challenges (projecten).
Verder geef ik - net als andere ouders/verzorgers - jaarlijks een paar inspiratiesessies aan de leerlingen, bijvoorbeeld over Werkplek ontwerpen, KLIK en Engels.
Daarnaast zat ik van september 2021 tot januari 2023 in de Ouderraad om mee te denken over…Bij Xplore help ik om KLIK te beheren en implementeren. KLIK is een digitaal platform/ community. Via KLIK kunnen leerlingen profielen van ouders/verzorgers, coaches & xperts vinden en hen om hulp vragen bij challenges (projecten).
Verder geef ik - net als andere ouders/verzorgers - jaarlijks een paar inspiratiesessies aan de leerlingen, bijvoorbeeld over Werkplek ontwerpen, KLIK en Engels.
Daarnaast zat ik van september 2021 tot januari 2023 in de Ouderraad om mee te denken over plannen en ontwikkelingen bij Agora Xplore (samen met andere ouders/verzorger, leerlingen en schoolleiding), en was ik aanjager voor inspiratiesessies/workshops door ouders/verzorgers/experts voor leerlingen.
Publications
-
Bereid je voor: van toekomstbestendige content naar echte chatbots
www.dekrachtvancontent.nl
-
Maak toegankelijke content voor een vindbare, gebruiksvriendelijke en toekomstbestendige website
De Kracht van Content (Presenter)
See publicationContent moet inhoudelijk goed zijn, maar ook vindbaar, leesbaar en begrijpelijk voor mensen en machines. Toegankelijke content is dan ook een voorwaarde voor een goede, toekomstbestendige website. 5 argumenten waarmee je team ook enthousiast wordt over Webrichtlijnen/WCAG.
-
5 tips bij het ontwikkelen van een taxonomie
De Kracht van Content (Presenter)
See publicationTaxonomie is een sterke basis voor het consistent labelen van content, voor een topic based intranet, strakker contentmanagement, faceted search en meer. Waar moet je rekening mee houden tijdens de (door)ontwikkeling van een taxonomie? 5 tips die je op weg helpen.
-
Omni-channel-verwachting klanten dwingt tot professionalisering
De Kracht van Content (Presenter)
See publicationSteeds meer klanten verwachten dezelfde service, stijl en toon op de website, social media, telefoon, balie, folder en alle andere kanalen. En: een aanbod op maat. Wil jij jouw klanten een prettige, consistente omni-channel-ervaring bieden? Zorg dan voor een goede strategie en een professionele organisatie van je content over alle kanalen.
-
De 5 principes van Webrichtlijnen
De Kracht van Content (blog van Presenter)
See publicationWebrichtlijnen helpen je om je website en content toegankelijk te maken. Voor mensen met en zonder beperkingen, én voor (zoek)machines. Begrijp je de 5 principes van Webrichtlijnen 2, dan kun je er makkelijker rekening mee houden bij het ontwikkelen van een website of content.
-
Zet je management aan het digitale denken: een stappenplan
See publicationHoe overtuig je hoger management van het belang van goede digitale dienstverlening en online communicatie? Lees het boek Digital Adaptation van Paul Boag. Zoek een paar vakgenoten om relevante praktijkvoorbeelden mee te bespreken. En tackel dan de managers en andere beslissers in je organisatie.
-
Aan de slag met toptaken? Begin met taakidentificatie!
Frankwatching (blog)
See publicationDe resultaten van toptakenonderzoek zijn waardevol, maar het proces zelf ook! Taakidentificatie helpt om de juiste discussies te voeren en afdelingen op 1 lijn te krijgen.
-
Het gaat niet alléén om toptaken
De Kracht van Content (blog van Presenter)
See publicationEen website alléén richten op toptaken is bijna nooit realistisch. Wil je meer van je bezoekers dan waar ze voor kwamen? Verleid, verras, zoek de balans.
-
Digital Judgement (blog)
The Pastry Box
See publicationTweets in the spur of the moment. A blog with a nasty tone. ‘Digital judgement’ seems easier than saying the same thing to someone’s face. You might be right in your criticism, but are you right in judging?
-
Stop hiding behind the process, make methods your own (video presentation)
The Dare Conference, 2013
See publicationWhile trying to battle my stage fright I talked about my work as a project lead. About using fear instead of running away from it, about convincing people to do things differently and on turning standard methods around to make them fit your specific needs.
Courses
-
Business process management for information professionals (BPMi) - TIMAF, 2018
-
-
Masterclass Digital Governance by Lisa Welchman (HartmanEvent 2013)
-
-
Masterclass Intelligente content in gepersonaliseerde omni-channeling (Erik Hartman, 2015)
-
-
Masterclass Omnichannel Systems from the Info Out: Designing and Building (Bob Boiko, 2015)
-
-
Online cursus Metadata via Coursera (juli - september 2014)
-
-
Training Product Owner (Scrum Academy, 2013)
-
-
Training Usability testen (Frankwatching Opleidingen, 2012)
-
-
Training internet strategie (Frankwatching Opleidingen, 2012)
-
-
Workshop Content Modeling for Adaptive Content by Ann Rockley (Confab Londen 2013)
-
-
Workshop Modelling Adaptive Content for Multiple Channels (Noz Urbina, EuroIA 2016)
-
-
Workshop Taxonomy & UX: Structuring Data to Drive Experiences (Dave Cooksey, EuroIA 2016)
-
Languages
-
Dutch
Native or bilingual proficiency
-
English
Full professional proficiency
-
German
Elementary proficiency
Recommendations received
8 people have recommended Daphne
Join now to viewMore activity by Daphne
-
Volgend jaar starten we met Cartesius - De Plaats en dat wordt niet alleen ander onderwijs voor leerlingen, maar ook voor docenten. We willen zoveel…
Volgend jaar starten we met Cartesius - De Plaats en dat wordt niet alleen ander onderwijs voor leerlingen, maar ook voor docenten. We willen zoveel…
Liked by Daphne Shinn
-
🕵️♂️ Innoveren kun je leren 🕵️♀️ Iedere 6 weken is er een experimenteer-week bij Studio Tast. Tijdens die week gaat een deel van het team aan de…
🕵️♂️ Innoveren kun je leren 🕵️♀️ Iedere 6 weken is er een experimenteer-week bij Studio Tast. Tijdens die week gaat een deel van het team aan de…
Liked by Daphne Shinn
-
Yaël Weening zoekt leraren voor Dialoog+. De manier om om te gaan met moeilijk thema's en controversiële gesprekken in de klas. In november was ze…
Yaël Weening zoekt leraren voor Dialoog+. De manier om om te gaan met moeilijk thema's en controversiële gesprekken in de klas. In november was ze…
Liked by Daphne Shinn
-
Mag ik jullie voorstellen aan (een deel van) het gebiedsknooppunt Oost?! Dé plek waar sociale basis, basishulp en aanvullende hulp elkaar ontmoet…
Mag ik jullie voorstellen aan (een deel van) het gebiedsknooppunt Oost?! Dé plek waar sociale basis, basishulp en aanvullende hulp elkaar ontmoet…
Liked by Daphne Shinn
People also viewed
Explore collaborative articles
We’re unlocking community knowledge in a new way. Experts add insights directly into each article, started with the help of AI.
Explore More